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刘彦:是她,点燃了学习激情

日期:2024/5/27 9:26:03 浏览:

是她,点燃了学习激情

——日照最美教师刘彦

刘彦,女,1975年10月出生,1996年7月参加工作,教龄27年,中学高级教师,现任五莲中学高中英语学科主任,任教高三两个班的英语课。

心中有梦结“师缘”

初启教书情结

初为人师那年,有着50多年党龄的父亲对刘彦说:“我家有个教书匠,这是我们家的荣光。国家振兴靠教育,我家闺女教书光荣。”这是一个父亲为女儿的骄傲,也是一个老党员对教育工作者的期许。

1996年7月,她来到了五莲县高泽镇初级中学。儿时的梦想变为现实,她当上了一名光荣的人民教师。刚毕业的她,接手了一个初三班,学生英语底子薄。90年代,没有辅导材料,要巩固好上课学的知识,就得自己动手印刷讲义。那时候的讲义是先刻蜡版,然后再手动滚油墨,他们称“滚讲义”。

刘彦每天下课后很重要的工作就是“滚讲义”。有一次她又在加班滚讲义,冬日的夜晚来得最快,不知不觉天就黑了。突然一个身影推开了办公室的门,刘彦猛然被吓了一跳。仔细一看,原来是自己的老父亲。老人在家左等右等等不到闺女回去,便一直找到了学校。刘爸爸看到刘彦后也是有些意外。此时的刘彦,脸上被油墨“分割”得横一道竖一道,油墨和着汗水恣意地流淌,俨然成为了一张“包公脸”。看到面前的女儿,老父亲百感交集,“孩子,你的工作没想到这么辛苦”!功夫不负有心人,学生的英语成绩突飞猛进,迅速赶超实验班。1998年,她辅导的何同学获全国中学生英语能力竞赛全国一等奖,这在学校是首例。

腹中有墨研“师艺”

教学迈进快车道

著名教育家于漪老师说过:“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师。”可见,从教之路也是终身学习之路。

2000年,首届全国中学英语教师教学技能大赛举办,她过五关斩六将,获得了全国一等奖的好成绩。2002年8月,因为教学成绩突出,刘彦从乡镇初中调到五莲中学高中部工作。最初的三年,她每天带着小板凳,跟着老教师听课,听课本用了一个又一个。备课改了又改,有时候一节课需要准备好几天。一个小小的细节,除了问老教师,还要查词典,查资料,直到完全弄清楚了才上讲台。那时候,她总感觉时间不够用。经过不懈努力,她的教学成绩得到了学校领导的肯定。因为成绩突出,2003年她破格晋升中学一级教师。2004年全县高中英语青年教师赛讲,她获得了一等奖。

随着对教材和课堂驾驭能力的不断提升,她的教学成绩越来越好。2008年,她开始担任高三英语教研组长。这期间她带领全体老师,认真研究英语教学,取得了优异的高考成绩,她也多次被评为五莲县优秀教师,多次年度考核为优秀。2010年,她晋升副高级教师,这也是对她工作业绩的一个极大肯定和鼓励。

行中有善注“师爱”

师生关系和谐

艾米莉狄金森说:“如果我能使一颗心免于哀伤,我就不虚此生。如果我能解除一个生命的痛苦,平息一种酸辛,帮助一只晕厥的知更鸟,重新回到巢中,我就不虚此生。”

2012年开始,刘彦开始任教实验班英语教学。她全身心地投入到了教学中,全心全意把心用在这些孩子身上,每一份卷子上都有她留下的激励的话语。“你的努力,老师看在眼里。你是一个很有毅力的同学,老师相信,有付出就会有回报,老师为你加油!”“老师知道,这些日子你的成绩有些下滑,你心情不太好。但是,老师知道,你是一个坚强的女孩,你不会被困难吓倒。”一百多位同学,一百多种表达。有的同学还把她写的话裁剪下来,贴到课桌上激励自己,师生的心更近了。

已经考入武汉大学的高同学在发来的邮件中说道:“刘老师,你是一个让我感到温暖的老师,让刚进入高三英语成绩只有几十分的我,品尝到了进步的喜悦。你总是照顾我们的自尊心。课堂上我不再自卑。感谢有您!”刘彦忘不了,这位高同学,喜欢数学课,数学成绩突出,英语成绩却在班级倒数。通过课后聊天,刘彦发现高同学来自农村,英语学习基础差,没有兴趣和动力。于是利用周末,刘彦到他家家访。这是一处破烂不堪的老房子,孩子的母亲一见面就拉住刘彦的手,倾诉生活的难处,说着说着,泪流满面。刘彦下定决心,一定要帮这个孩子。回来后,她就经常给孩子带好吃的,课下给他“加餐”。最终他在高考中取得了优异成绩。

“教育的本身是让学生成人。”刘彦不仅向学生传道授业解惑,更成为了学生可以生活点滴的朋友,指明学生前进方向的路标。她付出了真心,收获了学生的真情,师生之情在岁月流逝间愈加醇厚。

胸有格局塑“师魂”

学科教研正起航

刘彦注重对青年教师的培养,在她的指导下,青年教师王洋洋已经成长为日照市教学新秀,并获得日照市优质课一等奖。李丽芳老师获得日照市优质课一等奖,并在2023年4月五莲县教师比武中获得第一名。“读英文名著”活动,是她带领“领彦工作室”的成员进行的一项课题研究。引入英语名著阅读,用原汁原味的英语故事,激发学生的学习热情,提升学生的英语学习能力。

刘彦善于进行课堂创新与实践,她参与的日照市课题《高中英语分层教学研究与实验》在2016年12月结题。并于2021年11月主持开启了日照市课题《名篇赏析提升学生读后续写能力的探究与实践》的研究。多篇教学论文发表。辅导学生多人获奖。

出色的比赛成绩和优异的教学成绩是对她工作的肯定和鞭策。2023年3月,她被五莲县教体局评为全县教体系统“十佳女教师”。目前,她仍然担任学校英语学科主任,任教两个班的英语课。每周20多节课。去年高考,五莲中学高三英语组被评为日照市优秀备课组,同时也被五莲县教体局授予五莲县高考优秀教研组。

一支粉笔,三尺讲台,四季坚守。种子在成长,微光亦有力量。二十七年前种下的从教的种子,二十七年间不断成长;二十七年前的那缕微光,在二十七年间照亮了诸多学生走过低谷黑暗。总有人问:“何以为师?”张桂梅给出的答案是“点亮大山女孩的梦想”;于漪给出的答案是“站上讲台,就是生命在歌唱”。刘彦用二十七年的行动回答是“帮助平凡家庭的孩子打开一扇知识的大门,走出五莲的山间,梦圆大学”。

德高润物,师魂无声。一片硕果定会绽放讲坛,她坚信。

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