(一)发高远球,满分8分。
(二)发网前球,满分8分。
(三)正手击打高远球,满分8分。
(四)正手吊球,满分8分。
②专项素质(成绩评分标准详见表5-2)
(一)左右两侧跑,满分4分。
(二)直线进退跑,满分4分。
6.足球(40分)
(1)考试项目:颠球(6分)、定位球传准(10分)、20米运球过竿射门(16分)、30米跑(8分)、守门员加试(16分)。
(2)测试方法
①颠球(6分)
A.测试方法
a.受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等各部位,随意连续颠球。主考者数计颠球个数。如果球落地,则为一次颠球结束。
b.每人做两次,取最佳一次成绩。
b.评分标准
a.受试者若连续颠球50次(女生为40次),可得满分(即6分)。
b.达标成绩及评分标准详见定量评分表。
②定位球传准(10分)
A.场地设置
a.以O为圈心,以2.5米和3.5米为半径,分别划里、外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿,作为传准的目标。
b.以25米(女生为20米)长为半径,从圆心向任何方向划一25米(女生为20米)长弧为传球限制线。
b.测试方法
a.受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里或圈线上均为有效。
b.每人连续做5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项考试达标成绩。
C.评分标准
该项成绩满分为(10分),其中达标成绩满分为8分,技评成绩满分为2分。
达标时,每传入半径为2.5米圈者,得1.6分;每传入半径为3.5米圈者,得0.8分。未传准者,不计成绩。5次达标成绩之和为该项达标成绩。
技评按四级评分:
优秀:传球动作方法正确,动作协调,传球方向、落点准确。
良好:传球动作方法正确,动作较协调,传球方向、落点较准确。
及格:传球动作方法较正确,动作较协调,传球方向、落点较准确。
不及格:传球动作方法不正确,动作不协调,传球方向、落点不准确。
监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。
③20米运球过竿射门(16分)
A.场地设置
a.在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。
b.距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置标竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米。
c.标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少1.5米。
b.测试方法
a.受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射门、球越过球门线时则停表。
b.每人做两次,取最佳一次成绩。
c.运球漏竿或未射中球门,则无成绩。若射中球门横木或立柱,可补做一次。
C.评分标准
总分为16分,其中达标成绩满分12分,技评成绩满分4分。
技评按四级评分:
优秀:运球动作方法准确,动作协调、熟练,射门动作正确有力。
良好:运球动作方法正确、较协调、射门动作正确有力。
及格:运球动作方法较正确、较协调、射门动作基本正确。
不及格:运球动作方法不正确、不协调、射门动作不正确。
监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。
④30米跑(8分)
A.测试方法
a.受试者在起点采用站立式起跑。
b.每人跑一次,采用电子计时测试。
b.评分标准
满分8分
⑤守门员加试(16分)
A.守门员免试20米运球过竿射门。
b.守门员加试接扑球技术。
a.测试方法
守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6-8米处,向他前面、左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑技术。
b.评分标准
按四级评分,各级评分分值详见后面评分表。
优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理、熟练。
良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。
及格:反应能力和弹跳力一般,接扑球技术运用基本合理。
不及格:反应能力、弹跳力和接扑球技术均差。
7.篮球(40分)
(1)考试项目:助跑摸高(10分)、往返运球投篮(15分)、投篮(15分)。
(2)测试方法
①助跑摸高(10分)
助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。
②往返运球投篮(15分)
A.测试方法:
由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(见图7-1)。
要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手投或右手投)不加限制。
b.评分标准:
达标:按其计时成绩评分,满分为12分。
技评:满分为3分。按四级评分。
优秀:动作正确、协调、熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中。
良好:动作较正确、熟练,投篮一次投中。
及格:动作基本正确、熟练,身体不够协调。
不及格:动作不正确、不熟练、不协调。
监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。
③投篮(15分)
A.测试方法:
以篮球投影中心为圆心,以该点到罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在弧线处作跳投,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(女生投篮可做定位投,也可以做跳投)。(见图7-2)
要求:必须向上起跳投篮,否则不算投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。
b.评分标准:
达标:按其1分钟内投中次数计分,满分为12分,详见评分表。
技评:满分为3分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作连贯、协调,起跳迅速,手法正确。
良好:动作较连贯、协调,起跳较迅速,手法正确。
及格:动作基本连贯、协调,起跳较缓慢,手法基本正确。
不及格:动作不连贯、不协调,起跳缓慢,手法不正确。
监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。
8.排球(40分)
(1)考试项目:助跑摸高(5分)、6米往返移动(6米×10次)(5分)、发球(10分)、垫球(10分)、扣球(10分)。
(2)测试方法
①助跑摸高(5分)
A.测试方法
助跑双脚起跳,用单手摸高,每人测试3次,取其中最好成绩。
b.评分标准
男生3.15米为满分,女生2.85米为满分,每降低1cm递减0.2分,以此类推。
②6米往返移动(6米×10次)(5分)
A.测试方法
在6米宽的场地两侧分别设置标志物,考生听到口令起跑,同时开表计时。考生在6米宽的场地内左右移动并须用手将地面标志物击倒,往返10次停表。每人测试2次,取其中最好成绩。
b.评分标准
男生15'5为满分,女生16'2为满分,每增加0.2.递减0.2分,以此类推。
③发球(10分)
如图所示。考生在发球区用上手、勾手或跳发球10次,要求所发出的球有一定的速度和力量,对飞行速度慢、力量小的发球,则在相应得分中扣去0.3分。
a.发球落点在后场A区内得1分;
b.发球落点在中场b区内得0.8分;
c.发球落点在前场C区内得0.6分;
d.压线球按高分计算;
e.发球失误为0分。
④垫球(10分)
如图所示。教师在对方场区侧手发球,考生在后场区6号位接10个发球。要求垫球弧度不低于球网,若球的飞行弧度低于球网上沿,则在相应得分中扣去0.3分。
a.垫球落点在A区内得1;
b.垫球落点在b区内得0.6分;
c.压线球按高分计算;
d.垫球落点在b区外得0分。
⑤扣球(10分)
如图所示。由二传在3号位传球,考生在4号位自己给一传后助跑起跳扣球,连续扣球10次。要求扣球有一定力量,力量较小的轻拍扣球,则在相应得分中扣去0.3分。
a.扣球落点在A区内得1分;
b.扣球落点在b区内得0.8分;
c.扣球落点在C区内得0.6分;
d.压线球按高分计算;
e.扣球失误为0分。
9.游泳(40分)
(1)考试项目:男子100米自由泳、100米仰泳、100米蛙泳、100米蝶泳和女子100米自由泳、100米仰泳、100米蛙泳、100米蝶泳。
(2)测试方法
①考生根据个人特长任选其中一项进行测试,每位考生只有一次考试机会;
②按照泳姿编排考试分组和道次,并宣布编排秩序。
③测试方法按《游泳竞赛规则》进行,执行一次出发规则,游泳服装、姿势应符合规则规定。
④考生犯规,考试成绩则为零分。
(3)评分标准
①游泳专项满分按40分计算,考生单项成绩评分即为该项总分。
②各单项成绩评分标准详见评分表。
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