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临夏县职校：开辟“双通道”助圆学子梦
2022年05月17日16:00_
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今年，临夏县职业技术学校以打造技能甘肃为契机，通过2+3联合办学和校企合作等措施，激活了职业教育的发展活力，初步形成了由低学历、低素质就业向高学历、高素质就业发展的办学目标。
根据县委、县政府要求，县职业技术学校把发展职业教育作为深入推动乡村振兴战略的人才保障工程来抓，在县职校完成两年中职专业学习后，按照学生自愿原则与相应专业的高职院校签订升学协议，通过转段升学考试、面试等相关程序后，升学到高职院校继续接受后三年的高等职业技术专业教育。通过采取2+3联合办学模式，先后与兰州资源环境职业技术学院、甘肃工业职业学院等15所高职院校签订了协议，仅2020年就有37名学生转段升学，为实现中职生的大学梦开辟了便捷通道。
临夏县职业技术学校2020年毕业生侯倩说：“2017年，我从天水一中毕业后，来到临夏县职校选择了学前教育专业。通过三年的学习，使我对学前教育专业产生了浓厚的兴趣，2020年通过中职生高考升入临夏现代学院，现在已经是大二的学生了。”
今年，将有8个专业的169名学生通过转段考试，去往高职院校进行为期三年的学习。大大增强了职业教育的吸引力，连续两年出现了职校生源猛增的现象。
根据市场需求，县职业技术学校开设了汽车运用与维修、学前教育、高铁乘务、3D技术应用、旅游管理等十个热门专业，并与甘肃恒工工程检测公司，甘肃中南工程监测公司等30余家企业建立了校企合作关系，进一步促进产教融合发展。
临夏县职业技术学校2020汽修专业毕业生姚吉顺说：“我从2020年毕业于临夏县职业技术学校，在这期间就是老师们都辛勤教学，我也通过自己的努力学到了一定的技术，毕业以后能在汽修厂快速适应所学的技术，包括在临夏开的汽修厂，最近的表现和营业额也都不错。”
县职业技术学校副校长虎建英说：“临夏县职业技术学校遵循厚德博学，知技并重的办学理念，以打造技能甘肃为契机，加强中高职贯通培养模式。一是办学规模逐年扩大，目前开设8个专业，18个教学班，在校学生达到600多人。二是与兰州资源环境职业技术学院等15所高职院校签订了2+3联合办学协议，近年来有390名同学升入高职院校，其中6名同学通过专升本考试考入本科院校继续深造。三是深化校企合作，与甘肃恒工建筑公司等30家企业签订校企合作协议，加强学生实习实训工作，学生就业率在90%以上，从目前发展来看，学校每年招生数呈逐年大幅度上升趋势。”（马丽莎）
来源：临夏县委宣传部
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