来源时间为：2023-08-29
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南方日报讯（记者/王雅铄通讯员/王蓉丹谢植宣）为促进普通高中特色多样高质量发展，8月28日，由佛山市教育局主办的2023年高考复盘会暨2024年高考备考研讨会在佛山一中举行。会议及时分析和总结复盘2023年高考情况，推动各普通高中学校互相借鉴、共同提高，高质量备战2024年普通高考，争先恐后为国家输送更多优秀人才。
高考成绩突出的四所学校代表现场作备考心得经验。“一个年级，能给予学生什么？”佛山一中将用心陪伴和交流作为年级教育的重点，重点教会学生理解和感恩。九江中学注重从德育到教学的全面管理，学术团队形成合力共振，多元评价发挥激励功能。
南海艺术高中认为找到高三年级的核心价值观非常重要，要竭尽全力提升教师幸福感，润滑师生之间的关系，从差异中发现潜能，用稳定的质量以追求学生长远利益。莘村中学了该校如何通过全员管理模式、德育活动多样化、深化教研活动、加强技术赋能，特色多样化发展，落实精准备考，实现高考“逆袭”。
根据对全市65所高中三年入口及出口的培养提升能力，以及2023年高考中取得成绩情况进行的综合评价，大会现场为获得“佛山市普通高中教学质量综合评价优秀奖”的学校授牌，全市共有佛山一中、石门中学、顺德一中等19所高中获得该项殊荣。
2023年高考，佛山教育各项指标取得新突破，在教育高质量发展的征程上赢得新发展。2023年佛山市备考还有哪些提升点？2024年高考如何布局？佛山市教研室主任彭海燕结合增值评价对2023年高考情况作全市备考总结分析，并对2024年高考备考提出要求。
“高考试题‘育人’味道越来越浓，高考改革一定要和育人改革同向而行，同频共振。”彭海燕提出，2024年高考要进一步落实立德树人，实现高考由考试评价工具到全面育人载体的转变；要科学服务选才，实现高考由“解题”到“解决问题”的转变；要有效引导教学，实现高考由“以纲定考”到“考教衔接”的转变，注重小初高一体化育人，不断探索新赛道，创造新动能。
“佛山今年高考取得历史最好成绩，为构建‘五好教育’新形态提供了年度样本。如何思考和评价这个成绩，是更加值得关注的。”佛山市教育局党组书记、局长管雪表示，佛山始终坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，特别强调市区统筹，在全省率先构建四级教研体系，自上而下始终把研究新高考作为首要任务，举行“双高”对接大会，创新设立青少年科学院，推动普通高中多样化特色发展，为佛山高考跨过高原、攀上新的高峰打下基础。
“教育核心属性是政治属性。各级教育行政部门和学校无论如何都要把政治理论学习放在首位，落实好党组织领导的校长负责制，深入研究新高考改革，重点把中青年教师培养好，树立‘大思政’理念，做好初高衔接，争先恐后为国家输送更多优秀人才，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。”管雪说。
（文章来源：南方日报）
文章来源于：http://gaokao.ljyz.com.cn 高考网
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