新华网沈阳4月11日电（记者曲振轩、范春生）辽宁省凤城市职业教育中心在就业形势趋紧、中等职业教育面临办学困境的情况下，抓住四校合一机会，打造“两轮驱动”职教新内涵。此间专业设置及人才培养紧跟市场需求，不仅从招生困境中走出，近5年仅进京的毕业生就达2000余人，就业率连年保持100％。
凤城职教中心的前身是有几十年历史的丹东市文化艺术学校。2004年，丹东市文化艺术学校、原凤城市职业教育中心、凤城市技工学校和凤城市农机学校四校合并，成立全新的凤城职教中心。凤城职教中心校长于传乙说，以前办学难，并校后尤其是这两年以“两轮驱动”的方式撑起职教发展内涵，第一个轮子是贴近市场和企业需求，提高学生技能；第二个轮子是以养成教育为主线，靠德育带动学生整体素质提升。
根据市场和企业岗位要求，学校强化实训基地建设，积极与企业、行业深化联系和合作，企业专家深入参与学校的教育教研活动。截至目前，与北京金色摇篮教育集团、大连造船厂等160余个单位建立了合作关系，共同制定目标及人才培养计划等。另外，打造用人单位“订单人才”培养模式。订单式培养的学生以学校管理为主，企业派专家或远程方式对“订单学生”进行企业文化、素质要求、工作流程等集中培训，培训结束后进行考核。
与此同时，凤城职教中心以养成教育为主线，创新德育，并借以提升学生的综合素质。学校确立“一理二量三观四动五评”的培养模式，即一个管理理念，先成人、后成才；二个科学量化，班级量化管理，学生个人量化管理；三个正确观念，人生观、社会观、价值观；参加四项基本活动，思想教育活动，文体活动，德育活动，社会实践活动；五个评价，即自己评价，同学评价，老师评价，家庭评价，社会评价。
凤城市副市长栾守华认为，近几年中等职业学校的发展普遍面临一定困难和挑战，凤城职教中心在“四校合一”后创新办学机制，培养的人才与市场、与企业对接，就业率连年达到百分之百，办学理念和作法值得肯定。
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