近年来，富顺县教育体育系统始终坚持党管人才原则，立足本系统实际，广纳群贤，内强本土人才、外引高端人才，采取“举措”夯实教育人才队伍建设，为“四川教育强县”建设提供坚强的人才支撑。
练足内功，培育本土人才“领头雁”。人才是强国之本，人才是第一资源。县教育体育局大力实施本土人才培养工程，制订了《富顺县教师培养“十四五”规划》《富顺县教育*培育计划》，接续壮大本土教育人才队伍。一是组建教学教研引领团队。成立市、县级“名师工作室”37个、“高考研究团队”9个，“时空同向”集中备课研究资源，“同课异构”共享教学教研成效，每年组织1600余名教师参加课堂教学展评，4000多名教师现场观摩。二是推进集团引领育才全新模式。组建“紧密融合、协作帮扶、强强联合、区域合作”“四型”教育集团30个，发挥集团总校统筹引领，促进更多的本土人才“冒”出来。三是打通能力提升绿色通道。近两年有序组织学科*380余人次、学科教师2000余人次，有计划分批次通过集中学习、外出考察、跟岗实践，开通了教师们的能力提升渠道。
校地合作，招引高端人才“新凤凰”。校地合作是推进“双招双引”、加快教育现代化的重要抓手，县教育体育局聚力而为，探索校地“事业合伙人”新路径。一是“共创建”引育研究性人才。强化顶层设计，创建“川南基础教育改革发展研究中心”，与四川轻化工大学合作开展科学、心理健康、幼教等系列培训，创办《西部教育论坛》杂志，筑巢引凤引育研究性人才。二是“强合作”培育实操型人才。与四川师范大学共建优质生源与就业实习基地，与重庆二师院达成*培养协议，与四川建筑职业技术学院合作成立国家级教师教学创新团队工作站，与北京师范大学合作建成“全国学校体育联盟富顺实验区”，成立“毛振明教授富顺工作室”，在实战中培养实操型人才。三是“请进来”普育实用型人才。坚持柔性引才，聘请四川轻化工大学文学博士沈穷竹为县教育体育局顾问，邀请清华大学航天航空学院教授张锡文作“强基计划”指导，邀请四川师范大学心理学院前任院长、美国乔治亚州立大学高级访问学者游永恒作专题讲座，通过多领域、多层次、多维度合作，普育一批实用型人才。
激励担当，奏响留才用才“最强音”。县教育体育局多渠道构筑人才“孵化器”，以暖心聚人兴业。一是健全激励机制。制定《富顺县名师工作室管理办法》《富顺县高考研究团队管理办法》《富顺县教体系统领导干部联系优秀人才工作制度》，名师工作室、高考研究团队捆绑考核激励，组织评选“星级校园长”148名、“星级教师”447名。推行“低职高聘”“岗编适度分离”，300名优秀专任教师破格“晋升”，有效激发人才内生动力。二是倾注人文关怀。召开优秀*恳谈会，面对面吸纳工作建议，心贴心解决生活困难，点对点破解思路瓶颈，将关爱落实到子女就学、老人病逝、本人婚恋等“急难愁盼”之处，增强广大优秀人才的荣誉感、归属感、幸福感。
在系列“三举措组合拳”的推动下，全县教育人才聚集“虹吸效应”逐年凸显。目前，全县有正高级教师9名，省特级教师14名，“天府名师”、省卓越校长中小学（高中）工作室领衔人、省市名校长、省市*等65名，市级骨干教师768名，真正实现了外流的优秀教师“回娘家”，外地优秀人才聚集富顺“婆家”。（供稿：富顺县教育体育局）
