同学们正在上课。
彝族学子黄云岭在自己的枕套里藏了一个秘密——一张好朋友写给自己的明信片。
这张明信片给了黄云岭勇气和信心，让她度过了高考前最焦虑不安的时光。高考理科702分，黄云岭第一志愿填报的是北京大学医学部，而这张明信片，她准备一直带在身边，陪伴自己。
跨越千里求学路
黄云岭家住云南省丽江市古城区，从小生活在当地的她，因一个招生政策，人生轨迹发生了变化。
自2016年起，云南省教育厅、省民族宗教事务委员会批准云南民族大学附属中学开办云南省高中“民族班”，面向全省招收少数民族优秀应届初中毕业生。同年，昆明市在昆一中、昆三中、云师大附中呈贡校区等5所优质高中开办“阿诗玛班”和“民族班”，专项招收贫困地区和民族地区初中毕业生。
正是有了这样的招生政策，黄云岭于3年前考上了云南民族大学附属中学的“民族班”，从500多公里外的丽江，踏上了来昆的求学路。
初至昆明的不安与胆怯，因为同学的热情和教师的关爱而化解了，但黄云岭还有一个“毛病”，一直隐藏在心底。
每逢模拟考试，黄云岭都能考好，可一旦正式考试，她就会特别紧张。中考就是因为这个原因，导致她没能考到理想的分数。
临近高考，她更紧张了，每天晚上熄灯后，趟在床上翻来覆去，久久不能入睡。
黄云岭的异常，被同宿舍的段雨卉看在了眼里。
一天晚自习，段雨卉主动找到黄云岭，让她放下课本，一起去校园里走一走、聊聊天。
“大不了复读，明年再战！”“放手一搏，加油！”连续两个晚上，段雨卉陪伴黄云岭在校园里僻静的角落大声地呐喊，希望她把紧张的情绪宣泄出来。
感觉黄云岭还是有些紧张，段雨卉又递来了一张明信片，上面写着：知道你的焦虑，也明白你的苦恼，但请不要焦虑和恐惧，你的身边围绕着关心、祝福你的人……
高考最后的冲刺阶段，每个学生恨不得把每分每秒转化成高考分数，黄云岭未承想到，身边的同学竟然愿意用宝贵的时间，来关心和安慰自己。
紧紧地握着手中的明信片，黄云岭突然觉得比起高考成绩而言，能收获同学的珍贵友谊，是一件更幸福的事情。她放松了心态，从容面对高考，最终考出了理科702分的好成绩。
平台越高梦越近
两年前，户籍在石林县西街口镇大宜奈村的彝族女孩冯珏，以572分（含加分6分）的中考成绩，考入了昆一中“民族班”。她报这个班最初的目的，是想减轻家里的经济负担。
母亲离异后，带着冯珏一起生活，家里的经济收入全靠她经营服装的小店维持。
得知昆明市招收“阿诗玛班”和“民族班”学生，并由市级财政按照每人每年1万元的标准补助学校，用于学生的学杂费、住宿费、教科书费和困难学生生活补助后，冯珏便决定来昆明读高中。
现如今，学费、住宿费全免，冯珏每个学期还能得到约5000元的生活补助。没有了后顾之忧，今年读高三的冯珏有了新目标：明年报考北京师范大学的公费师范生。她说：“从石林县来昆一中读书，让我踏上了更高的平台，离自己心目中的大学更近了一些。”
今年寒假，来自丽江市永胜县的杨依晨，参加了清华大学的冬令营，这是她第一次走进全国顶尖的高校。
与走进清华大学的激动相比，刚入学的杨依晨没有对未来产生太大的期待。惯有的胆怯和不自信，对高中课程的模糊猜想，曾令她彻夜难眠。
一次，杨依晨因作业完成不好，被任课教师批评了。“是不是老师不喜欢自己，或是自己太愚笨了不受待见。”整个晚自习，她都在胡思乱想中度过。
“我希望我的严厉，是你成长的催化剂……”回宿舍的路上，收到老师发来的信息时，杨依晨被感动了。
今年，杨依晨高考取得了文科661分，第一志愿填报的是中国人民大学。她说：“相对其他县区而言，昆明的教育资源更丰富，我们能学到的东西更多，接触面也更广。”
“民族之花”盛开时
家住寻甸县、昆三中“民族班”的兰敏，至今仍记得班级第一次聚餐的情景。
兰敏是回族，进入昆三中“民族班”后，学校把少数民族学生与其他学生混合编班，公平对待，让他们一起学习生活、共同进步。
一次，班级外出参加活动后，大家提议一起聚餐，吃傣味手抓饭。
忐忑不安的兰敏跟随同学们坐在了饭桌前，欲言又止。既想和同学们说一声自己不能吃这些东西，又怕扫了同学们的兴致。上菜前的那一刻，班主任把一份饭菜递给了她：“不用担心，给你专门点了一份。”
看着班主任微笑的脸庞，兰敏惊喜不已：“很意外，原来老师一直都惦记着我。”
昆三中教务处主任熊坚说，为了让少数民族学生在校园里感受到家的温暖，学校除每个班级的班主任外，还给“民族班”配置了专职班主任，管理学生的学习和生活。
在云师大附中呈贡校区，每个年级的“民族班”不仅有专职的班主任，还有专职班长。哈尼族女孩文婉嫣，就是学校2020届“民族班”的班长。
作为班长，文婉嫣主要负责“民族班”日常事务的管理和活动组织安排。3年来，文婉嫣早已记不得为了一个简单的通知，爬过多少级楼梯、进了多少间教室，她说：“当班长虽然事情多而琐碎，但成就感大于疲惫感。”
今年高考理科成绩710分的兰敏，填报的第一志愿是北京大学医学部。
临沧市布朗族女孩张琪琪被北京大学（国际政治）录取；
文山州壮族男孩田宇被清华大学（自动化）录取；
红河州彝族女孩师琪被中国人民大学录取；
怒江州白族男孩杨柳被复旦大学录取……
据统计，“民族班”和“阿诗玛班”考入北大、清华、复旦、南开等重点大学学生的比重逐年增加。
今年，在昆明市下达的招生计划中，又将有170名“阿诗玛班”“民族班”学子来主城区的优质高中就读，他们全新的人生之门即将由此开启。（记者蔡晓磊摄影报道）
结束语
“让每个孩子都享有公平而有质量的教育。”
这不是一句宣传口号，而是昆明市委、市政府高度重视教育，把教育摆在优先发展战略位置的实际行动。
“一村一幼”建设让学前教育资源延伸至农村；出台政策让随迁子女、“民族班”和“阿诗玛班”学生享受与主城区孩子同等的优质资源；送教上门让残疾儿童也能在家上学；教育扶贫缩短了城乡之间差距……一所所学校、一个个故事、一项项政策，诠释了昆明市在合理配置教育资源、促进教育公平方面取得的巨大成就。
“公平而有质量的教育”系列报道收官了，但让更多孩子享受到公平优质教育的故事，仍在继续。
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