自对口帮扶新疆和田地区洛浦县以来,乌鲁木齐高新区(新市区)选派了一批又一批优秀党员干部和技术人才,奔赴援洛卫生教育等扶贫帮扶一线。他们在洛浦县对口帮扶半年一年甚至更长时间,付出了深厚的感情和爱心,挥洒辛勤的汗水,发挥各自一技之长努力帮扶。
2018年12月至2019年7月,在家人的支持下,乌鲁木齐高新区(新市区)四十户卫生院院长马存主动报名,带领一支6人的小分队,来到洛浦县人民医院挂职医疗扶贫。
马存是援洛医疗队领队,还挂职县医院院长助理。工作期间,他身兼医生、厨师、队长、服务员多重职责。他发挥外科医生技术优势,参与县医院门诊看病;在县医院食堂尚未启用时,他连续5个多月为就职急诊科、儿科等各科室队友们做午饭,让他们有更多的精力投入到医院一线科室工作中;此外,他还负责后勤和管理,组织队友自费为洛浦县第二小学捐课外书籍8套150余册……
在援洛的半年时间里,他工作兢兢业业:开展了洛浦县公职人员体检审核5000余人次,完成全民体检总结6000余人次,完成全科医学科5000余人次的体检评估工作,完成高考生外科体检1500余人次,完成慢性病审核2000余人次。这期间,他还涉足更偏远的乡村医疗,下乡巡诊90多次,乡卫生院查房16次,查看危重患者100余人次,协调上转县医院住院治疗12人次,下村义诊宣传2次。
在他积极争取下,乌鲁木齐高新区(新市区)250万元援洛资金来了,洛浦县医院中医馆装修一新,于2019年5月开业揖客。这是和田地区第一家开业的中医馆,从此当地各族群众、患者享受到了中医服务。
半年多时间里,马存在医疗基层一线,对乌鲁木齐高新区(新市区)对口支援医疗帮扶项目做了重要前期基础工作,如与洛浦县卫健委沟通与协调,初步完成了两家乡镇卫生院的基础设施调研和立项报告。在他的可行建议基础上,目前乡镇卫生院污水处理项目已立项建成;他为县医院提出的加强年轻医务人员业务培训学习等5条建设性建议,正在陆续被县医院院委会采纳实施。
“洛浦县医院非常需要人才与支援。援助洛浦县我开心、自豪,人生有这种经历很值得。”2019年7月,带领队友圆满完成了各自所在科室的对口支援工作后,马存很欣慰。
除了马存,第三批援洛医疗队队长李涛,认真负责、吃苦耐劳,舍小家顾大家,获自治区人民医院洛浦医院“优秀医师奖”荣誉称号;乌鲁木齐高新区(新市区)六十户卫生院院长戴红娟,来到洛浦后走遍全县所有乡卫生院和村卫生室,开展公共卫生业务指导和培训,多次下乡进行巡诊义诊,表现出对精准扶贫贡献爱心、责无旁贷的担当;今年史平带领新一批援洛精良专家医疗队来了,他们为实现洛浦县医共体县、乡、村三级联动目标,活跃在洛浦县医院管理、诊疗一线,还沿习乌鲁木齐高新区(新市区)医疗队光荣传统,深入艰苦偏远的县乡村调研,巡诊义诊到处都有他们的身影……
乌市第51中学杨福梅老师,40多岁,纤瘦温和,是一位拥有18年教龄的骨干教师。她是乌鲁木齐高新区(新市区)名师工作室成员,多次获得乌鲁木齐高新区(新市区)“十佳班主任”“四有教师”的荣誉称号。
2018年,杨福梅主动请缨支教。支教期满后,她又要求留下来继续任教,目前她已在洛浦县洛浦镇中心小学支教两年多了,一心扑在孩子们身上。
以校为家,杨福梅老师不仅承担每天五六节课的教学任务,还耐心引导学校年轻教师分析教材、备课磨课,每月进行1节校级展示课,帮带并指导本校及分校新老师教学。在她的带动下,本校教师们主动研究教学方法,学校形成了积极奋发的教研氛围,每个学期学校教育教学水平都有较快较大的提升,她本人也被推选为所在学校的教研主任。在2018年洛浦县教研室举办的课堂大赛中,杨老师指导青年教师雷荣华执教的数学课《认识时间》荣获县级三等奖。
强烈的责任心、简洁明了的教学风格、谆谆善诱的教学方法,学生们爱听杨老师的课,她也得到了家长们的认可和喜爱,还被洛浦县教育局评为优秀支教教师。
三年来,一批又一批的挂职及支教老师为洛浦县的教育事业呕心沥血,他们当中,乌市54中教务主任叶卫疆在洛浦县第一中学挂职,他不仅代高中课程,还挂职副校长,协助校长为4000学生的学校管理尽职尽责,多方为学校联系引入教育网络资源,购置的阅卷系统大大减轻了老师工作量;有将体育特色教育带到洛浦镇中学的乌市56中体育老师开赛尔·艾斯卡,年轻的乌市52中支教老师师玉可、72中老师张垠……“他们身上有很多值得借鉴学习的经验,他们的到来和才能的发挥,对我们当地教育教学促进作用很大。”当地教育部门负责人为他们点赞。
如今,高新区(新市区)医疗卫生系统对口帮扶的医生及专家队伍,教育系统优秀干部和教师等,一批又一批地奔赴洛浦县,在各个岗位上发光发热。他们将高新区(新市区)先进的医疗技术、教育理念和管理等多方面经验带到洛浦,为洛浦县夯实筑牢支撑民生的重要基础。
助力洛浦县脱贫攻坚,他们坚持不懈。在当地,他们发挥专长,奉献爱心,责无旁贷。(赵悦、江华)
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