稳扎稳打青龙人民脱贫奔小康
作为秦皇岛市唯一的原国定贫困县，青龙曾有贫困村142个，建档立卡贫困户23431户67362人。再看今日青龙，“全国农村职业教育和成人教育示范县”“国家电子商务进农村综合示范县”“全国三北防护林体系建设工程先进集体”等多项荣誉加身；易地扶贫搬迁产业扶贫模式、五指山板栗合作社“订单生产”扶贫模式在全省推广……
青龙取得今天的成绩，是党中央正确领导的结果，离不开教育部的大力帮扶，更是全县干部群众苦干实干的成果。不论“输血”还是“造血”，从扶贫到振兴，最终要靠青龙人勤劳的双手和强大的内生动力。这些年，青龙县委、县政府把脱贫攻坚作为首要政治任务和第一民生工程，统揽县域经济社会发展全局，举全县之力实施“十大脱贫工程”，脱贫攻坚尤其是教育扶贫方面成效明显。
“过去职校招生多难？每招来一个那都要给老师记一大功咧！现在可不一样，1500个名额满满当当，还有不少家长追着报名！”说起今年的招生情况，青龙县职业技术教育中心校长何占仕眉飞色舞。曾经，当地中职学校招生老大难、招来“没法管”、毕业没出路，教师们也很难提起干劲。一提起过去，何占仕就直摇头。如今，在教育部大力支持帮扶下，青龙职业教育大有改观。青龙县领导班子高度重视教育，霍春利认为，乡村振兴主要靠教育、靠人才，“不是几个顶尖人才，而是一大批人才”。在县委、县政府带领下，青龙把握教育部定点扶贫机遇，主导实施“以教兴县、以智脱贫”战略，提出“基础教育抓提升、职业教育创品牌、成人教育抓培训”的思路。
青龙发展的需要就是教育部的帮扶动力。教育部深入贯彻落实习近平总书记“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的重要论述，找准青龙短板，坚持职业教育特色鲜明、高中教育提质增效、义务教育均衡发展工作思路，统筹规划指导青龙县教育事业发展。
职教方面，教育部职教所帮助青龙制定了职业教育发展规划，教育部职成司组织20多所院校对口帮扶县职教中心，打造汽修、学前等核心专业，并实施中高职联合培养、校企订单式培养，帮其实现“升学有路、就业有岗、致富有方”，青龙职教中心的教师和学生今年在国家级、省级职业技能大赛上频频获奖，取得了历史性的突破。协调实施河北省新型职业农民培养工程、国家开放大学教育精准扶贫工程、乡村振兴在线培训等，今年以来为青龙县基层干部开展培训5000余人次，培训农村技术人员2万余人次。其中，帮扶青龙县建设农村三支队伍的做法，已经成为河北省发展教育脱贫一批的典型。
在教育部基础司和全国资助中心的支持帮扶下，青龙的教育扶贫坚持不落一人，全面加强控辍保学力度，“依法、行政、资助、质量、情感”五法控辍被中国学生资助网推广，义务教育阶段除身体原因外无辍学学生。全县精准落实“两免一补”“三免一助”资助政策，2016年以来共资助贫困学生96166人次、5985万元，资助覆盖率100%。“雨露计划”资助8965人、1388.6万元，“泛海助学计划”资助730人、307.7万元，为1902名家庭贫困大学生申办助学贷款1505.3万元。
走进青龙的校园，教育部定点帮扶带来的改变随处可见。记者一行在青龙县第二中学看到，得益于中国教师发展基金会捐助的“教育信息化2.0公益项目”，疫情期间，该校的教学没有受到影响，高考捷报频传。老校长吕凤楼快60岁了，但干劲十足、眼里有光：“教育人就想尽自己努力给教育做点事儿，现在看到咱们青龙在教育部的帮扶下，学校条件好了、学习氛围好了、普通学生有希望了，真是比给钱还要好！”
如今，全县控辍保学成果不断巩固，办学条件不断改善，乡村师资在“特岗计划”“国培计划”“红烛培训”等支持下不断提升，既奠定了从脱贫攻坚向乡村振兴转变的教育和人才基础，也为山区贫困县县域教育发展提供了“青龙样板”。青龙县已甩掉贫困的沉重包袱，蓄势腾飞。有教育的助力，这条青龙会飞得更高、更远！（本报记者唐琪周洪松）
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