省委常委、合肥市委书记吴存荣曾向合肥45中学生徐沁怡颁发市长奖，如今，徐沁怡已成为北京大学高材生。
在庆祝第32个教师节表彰大会上，合肥市庐阳区区委书记徐静平、区长黄卫东给获奖教师颁奖。
新安晚报安徽网(www.ahwang.cn)讯“庐阳的亮点有很多，最能吸引人的亮点和不可复制的亮点就是教育和历史文化，而教育的亮点就是有一个非常敬业的管理团队，和几十年如一日对教育执着热爱的教育工作者。”今年秋季开学前夕，庐阳区区委书记徐静平在调研开学工作时的一番话，既肯定了庐阳教育的成就，也激励着全体庐阳教育人。2016年是十三五的开端之年，也是庐阳区拉升标杆、提升跨越的关键时期，在全区上下打造“引领时尚的国际化首善之区”建设的大环境下，这一年，庐阳教育继续领先全省教育，大步迈向现代化、多元化、国际化，以“永争第一”的实干精神持续擦亮“首善教育”品牌。首善之区的庐阳，教育步伐铿锵，满载收获。
“走出去”打造现代思维师资队伍
今年暑假，有“最美大学校园”之称的厦门大学迎来了一批特殊的“学生”，他们是来自合肥市庐阳区的140多位校园长。在这里，他们将接受为期一周的校园长培训，这已经是庐阳区连续举行的第十四届校园长培训班。一周时间里，140多位校园长，听课、记笔记、写简报，在上课现场张贴和在网上发布简报15期，发布文章140多篇。从2003年开始，庐阳教育进行第一次校、园长封闭式培训，到这一次，已连续举办了十四届，这些都给教育现代化的实现打下了坚实基础。
“教育的现代化离不开人，教育者首先要有视野的开阔和思维的开放。”庐阳区教体局局长殷硕景说。事实上，庐阳区一直通过教师培训、校园长队伍建设、校园管理等多项措施，为现代化教育的发展铺路。实施“校长职级制”，成为全省首个试点全面铺开该项人事改革的区域；推进“集团化办学”，依托名校和名师资源，强力辐射全区、全市乃至全省；建设“三名工程”，让名师、名班主任、名校长成为庐阳教育的金字招牌。现在庐阳教育采用的“大学+大师+大课”培训方式，正被越来越多的县区所采用。今后庐阳区还将大力提升教育优质化水平，让庐阳的每一所校、园都能成为大家满意的现代化学校。
学前教育和社区教育“全国先进”
教育的现代化除了义务教育阶段，还离不开学前教育和社区教育。在庐阳区，家门口接受好的教育，不仅仅局限在中小学生群体中，婴幼儿和社区居民同样有所受益。公办园、普惠园少，一直是困扰合肥市幼儿家长的难题，而在庐阳区这个难题正在不断得到改善。据了解，全区现有各级各类幼儿园及幼儿看护点115所。其中，公办幼儿园7所，公办幼儿园办分园7所；公办早教指导中心1所；公建民营4所；企事业办园9所；民办幼儿园49所；幼儿看护点38所。省级一类园7所，市级一类园10所，普惠性民办幼儿园24所。全区适龄幼儿100%入园，学前三年毛入园率高达146.9%，普惠性质幼儿园占幼儿园总数的76%。“2016年秋季开学，庐阳区又有4所公办园、1所普惠园建成招生。今年下半年，全区将基本建成以公办园和普惠性民办园为主的学前教育服务网络，通过‘全国学前教育实验区’评估验收。”庐阳区教体局局长殷硕景说。
教育不能局限于学校，还要辐射周边。2016年上半年，教育部正式公布了第四批全国社区教育示范区名单，庐阳区位列其中，率先与上海黄浦区并驾齐驱。这也是继2013年被评为“全国社区教育实验区”后，庐阳区在社区教育领域获得的又一殊荣。此次挂牌也与多年来庐阳区在社区教育方面的不断探索和实践密不可分。
学科教学和素质教育“全面开花”
今年6月27日，2016年合肥中考成绩发布，合肥45中的王杜宸和李朝阳两位以788分名列合肥市区中考总分第一名，这是庐阳区继2013年后诞生的第二个中考头名“双黄蛋”。今年中考，合肥市市区前10名庐阳区有7人，前20名庐阳区10人，均分664.27分，名列合肥各区第一。作为区属高中，庐阳高中用五年的时间步入“省示范高中”行列。
2015年该校的高考本科达线率82.44%，今年更是达到90.04%，二本以上达线率68.8%。事实上，中、高考成绩只是庐阳教育众多成果的一个缩影，一直以来，庐阳区都是将学科教学与综合素质教育有机结合，培养全方位的人才。在刚结束不久的合肥市第十四届青少年科技创新“市长奖”评选中，第四十五中学的张力元同学和六安路小学的潘馨怡获此殊荣；潘馨怡（六安路小学）、刘浩天（45中学）、剧达诚（获奖时就读于南门小学）三名同学获合肥市首届“十大最美小创客”殊荣。庐阳有“全国县级示范性青少年校外活动场所”“安徽省青少年儿童素质教育示范基地”，近千名学生在省市信息学竞赛和全国奥林匹克信息学联赛中获奖，获奖人数和奖次在全市遥遥领先，在世界、亚洲、国家、省、市科技创新大赛、机器人锦标赛中也屡获大奖。
“今年庐阳区打造‘一体三翼’的立体化教科研模式，开展选课走班实验，打造学校特色课程。”殷硕景介绍说。庐阳区正在通过课外教育基地、少年宫、社团活动、科技创新等项目的建设和开展，努力打造一个绿色的教学环境。
